REFLEXIÓN BLOQUE 3: el taller de evaluación como herramienta de mejora.

El hecho de que un proyecto haya visto la luz en formato teórico no indica que esté correctamente definido en todos sus puntos.

Lógicamente ha habido momentos de reflexión, respuestas a preguntas y puesta en marcha de “la maquinaria de pensar”, pero el propio hecho de trabajar un mismo tema en profundidad, hace que la mirada se centre y hay veces que hay que mirar alrededor.

La evaluación entre iguales permite esa mirada circundante, esa vista desde afuera que permite pulir los detalles rugosos y dejar el proyecto, brillante y redondo.

Personalmente me ha parecido un ejercicio excelente y a tener en cuenta en el trabajo de cualquier profesor.

Esta forma de mejorar y el resto de herramientas me han permitido mejorar en la forma de planificar la clase al revés, ver cómo otros han recurrido a estrategias similares o han llegado a soluciones parecidas en es un punto de motivación para pensar que es posible cambiar y que ese cambio sea para bien.